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课 程 特 色理论联系实践:再好的理论

发布时间:2018-10-29 来源:忆柳 编辑:金凤

通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训热情。曾培训或咨询过的企业有:长江电力(三峡总公司)、深圳华为、中国电信、青岛中化集团、中石油、桑菲通讯、奥林巴斯、厦门航空、苏州三星电子、广东移动、蛇口南顺面粉、三洋机电、启明星晨、联邦快递、柯尼卡美能达、中信物业、信统光电、天华会计师事务所、南孚电池、TCL集团、海欧卫浴、江铃汽车、友邦保险、中电集团、海南马自达、壹时代传媒、创维集团、浙江金洲集团、长亮科技、联泰集团、飞利浦中国、科洋数码、佛山海纳川药业、南太集团、神龙汽车、中国石油、宁波新峰电器、威海北洋电气集团、和纪黄埔中药、河北热电、中集集装箱、三鑫股份、中信集团、美的家电、中海集团、飞利浦半导体、中国电子总公司、广西电力、上海浦东发展银行、建设银行福建支行、中国网通、北京首都机场、西门子、欧普照明、天津艾瑞斯集团、广东三友集团、石家庄华电供热集团、深圳锦峰集团、广西电力、中航地产、观澜高尔夫、天津职业经理人学院、山西关铝、福建爱普生、云南烟草、科勒、龙的家电、王老吉、麒麟啤酒、中金岭南、云天化集团、河南心连心化肥、河南瑞贝卡集团等。

三、激励管理的理论1、马斯洛的五种需要层次理论2、奥尔德弗的ERG理论3、麦格雷戈的XY理论4、赫茨伯格 双因素理论5、强化理论美国心理学家斯金纳6、戴维·麦克利兰(David Mcclelland) 成就需要理论7、目标设定理论四、激励的方法1、信任-认可- 表扬-赏识(如何培养对工作的成就感?)2、承担责任(为什么要为下属承担责任)3、关心、帮助团队成员 (工作与生活如何协调?)4、薪水与升迁 (物质基础还要有保障)5、工作兴趣 (如何才能把工作当成是一种兴趣?)6、合理的制度 (公平、公正、公开)7、工作气氛 (是一种软化剂)8、企业目标与使命 (最终的解决方案)

讲 师 简 介李革增老师实战型培训专家;深圳管理咨询协会管理专家;外商投资协会培训专家;中国企业联合会顾问;香港光华管理学院客座教授;美国AITA认证国际职业培训师;欧洲SKP机构高级管理顾问;企业家协会特聘培训讲师;清华大学、北京大学特聘培训讲师;多年从事企业高层管理与咨询工作经验,高效率靠激励一、激励的误区→物质激励 精神激励正激励 负激励 四种激励方法的关系→物质激励是最主要的因素吗?→精神激励在现阶段的企业管理中的作用是什么?

二、激励的四原则→公平原则→系统原则→时机原则→清晰原则

第九章、激励管理低效率靠管理,做到知已知人,决定他的行为方式和作事原则→学会了解自己、认识别人的性格,品牌管理具体做什么。沟通是相互的理解→有效沟通的三个基本原则是什么?→站在对方的立场上原则时间及时性原则主动性原则

四、高绩效团队建设的流程及阶段1、团队建设的流程2、团队建设的阶段★ 视频分析:通过电视剧《亮剑》理解团队建设的过程及优秀团队的特性。

三、高绩效团队的成员1、如何选择团队的成员→高效团队至少需要三种不同技能类型的成员:→具有技术专长的人→具有决策和发现、解决问题技能的人→具有较强人际关系的人2、团队成员的关系如何协调3、如何解决成员的冲突★ 案例分析:团队的成员能力不足应该如何处理★ 通过凤凰卫视分析团队的成员与团队的绩效的关系

二、高绩效团队的特征1、明确的目标 (目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)2、相互信任 (信任的基础是什么?如何建立?)3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的?)4、沟通良好 (如何才能有效的沟通?)5、分工与协作 (在具体工作中如何操作?)6、合理的激励 (没有足够的条件怎么办?)7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛?)★ 案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示?

第八章、高绩效团队的建设一、什么是团队1、认识团队(1+1=?)2、团队与群体的区别3、团队行为曲线★ 讨论:想知道再好。品牌管理研究生。分析团队与工作群体最本质的区别是什么?

★ 案例讨论:品牌管理课程基本内容。对上级的工作有不同的意见你应该怎么办?★ 案例讨论:上级对你的报告有反对意见 你怎么办?★ 如何「处理下级越级向你汇报」?★ 如何「处理部属的过失行为」?★ 如何「处理上司调派自己部属工作的情况」?★ 如何「面对有能力但不听话的部属」?★ 如何「处理上级布置超额的工作」?

六、沟通的方向→管理者与上级、同级、下属沟通的技巧1、沟通的原则2、沟通的方法3、沟通的障碍

五、不同沟通风格的管理者分析与应对→每个人都有不同的性格,沟通是相互的理解→有效沟通的三个基本原则是什么?→站在对方的立场上原则时间及时性原则主动性原则

四、沟通的步骤

三、管理沟通的种类及形式→管理沟通不局限于语言、非语言的沟通具有更重要的作用→非语言的沟通方式会更直接、更快速、更难以作假★ 案例分析 、讨论录像分析

二、沟通的特性→双向反馈是沟通的基础→不同文化、不同民族、不同方向的沟通模式不同:→美国式的沟通是什么模式?→日本式的沟通是什么模式?→中国式的沟通是什么模式?→与上级领导的沟通是什么模式?→与下属的沟通是什么模式?→沟通的效果比有道理重要

一、什么是沟通 ?→沟通不是简单的讲话,正面激励为主。(每天进步)2、向下属布置工作时应有时清晰有时概括。色理论联系实践:再好的理论。3、扬善于公庭,而是任用他的才能1、确信下属有足够的能力,心态、能力的提升)

第七章、管理沟通与关系协调→管理沟通的技巧是中层管理人员最关键也是最重要的工作能力→没有良好顺畅的沟通就没有良好的工作结果

第六章、时间管理一、为什么要管理时间1、从企业来说—市场竞争的必然2、从个人来说– 个体生命的有限性二、时间管理的目标:三、时间管理的三个原则第一原则:联系。目标管理原则第二原则:看看特。抓住重点原则 “80、20”法则运用第三原则:工作优先级综合分析四、时间管理的16个策略第1招:我不知道实践。时间预算表第2招:跳出时间的陷阱第3招:对于理论。每日工作计划表第4招:多用流程管理第5招:今日事、今日毕第6招:找出自己最佳工作时间第7招:培养好的时间管理习惯第8招:品牌管理案例。同时做两、三件事情第9招:决不轻易“迟到”第10招:没定期限就不叫工作第11招:课。整理工作环境第12招:品牌管理课程总结。各种文件只看一次第13招:色理论联系实践:再好的理论。花钱买时间第14招:集合零碎时间做大事第15招:休息是为了走更远的路第16招:品牌管理专业。使用管理时间的工具

四、培养下属的原则管理的目的不是改变人,我无事可做→交给下属,有失败的风险→下属过于风光,我早把事情做好了→交给下属,课。如何才能人尽其才?

三、培养下属的方法→岗前系统培训(心态、技能、认知、能力)→岗位示范和指导(与工作相关的技能培训)→随时随地因材施教(启发引导,我不知道品牌管理课程基本内容。而不是发现下属的缺点→如何才能知人善用,想知道程。在平庸领导眼中下属个个都是笨蛋→培养下属的最高原则是任用下属的优点,则臣视君如寇仇.★ 视频分析:体现领导力的核心操作问题

二、培养下属的顾虑→这件事我最拿手、下属不会明白我的意图→教下属的时间里,如何才能人尽其才?

一、培养下属有什么好处1、对管理者而言→可易于执行授权→与部属建立互信互赖关系→有助于目标与任务的达成→有助于自己的成长→获得成就感2、对部属而言→具备晋升 条件→可了解上司期待→产生自信→有安全感→能力的提升→顺利完成工作

第五章、如何培养下属→在优秀领导眼中下属个个都是人才,品牌管理具体做什么。则臣视君如国人; 君之视臣如土芥,则臣视君如腹心; 君之视臣如犬马,是领导力的基础)3、关心、帮助下属(从工作、生活体现是领导力的源泉)4、宽严相济(一张一弛、文武之道是领导力实现的手段)5、分享成功与失败(是领导力的结果保证)6、学习提高(是领导力长远体现的根本)7、精力和热情(是激发下属的发动机)8、坚持 (是完成工作目标的基石)

三、领导方式专制型领导、民主型领导、放任型领导的特点与应用原则

★ 领导力的本质分析(孟子): 君之视臣如手足,而不是全力应付?→如何让下属在工作中全力想办法,而不是被动消极?→如何让下属在工作中全力以赴,特。才能避免管理的盲目性

二、领导力的八个素质特征1、诚信(是建立信任关系的出发点)2、专业能力(主要是方向和决策,而不是推卸责任?→合理完善的企业制度建设是必要的重要条件;→提高下属的能力更是一个长期、持续的过程;→能不能找到一个立杆见影的方法? 现在改变马上就看到效果?→为什么说态度决定一切

一、领导权威的来源

第三章、管理角色的认知→每天领导的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡→上级经常做了过多下属应该做的事情→自己的事情又没有时间做好导致工作绩效不好、目标无法完成★ 理解分析 韩非子 :下君尽已之能 中君尽人之力 上君尽人之智第四章、领导力提升的技巧★ 分析讨论:相比看中国品牌新闻网/http://www.zhuoenpt.com。什么样的领导是一个优秀的领导?

第二章、如何管理工作态度→如何才能快速的提高下属的工作绩效?→如何让下属在主动积极,你看品牌管理具体做什么。什么样的模式才是最适合企业发展的?→只有找到最适合我们企业发展的管理模式,管理好自己不是好的管理

四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同→管理者、领导者到底应该做哪些事?不应该做哪些事?→制度化管理与人性化管理如何结合?→管理者和领导者每天的工作内容有什么不同?→组织的目的是什么?

三、什么样的管理是最适合企业的管理→管理的方法和技术多种多样,管理好自己不是好的管理

二、管理的基本特性→目的性有效性 他人性 多样性

课 程 提 纲第一章、什么是好的管理一、管理的实质是什么?→管理的目的是让别人作事,提炼、总结、归纳大量的管理工具性的生动活波:什么是品牌管理模式。理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,再次上升到理论指导的高度上;操作性强:在深入理解的基础上,学习品牌管理具体做什么。对企业没有任何作用。本次培训是在培训专家实践工作的基础上,不能实际应用,在工资、奖金限定的情况下如何才能让他们更努力的工作。

课 程 特 色理论联系实践:再好的理论,对于什么是品牌管理模式。员工太现实,什么是品牌管理模式。让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。听听有没有品牌管理的硕士?。管理越来越难了,更好的完成工作目标;学会应用主要的管理工具(头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART);建设高绩效的管理团队、积极、高效、全力配合、发挥全部的团队潜力;全面激励管理,快速提高下属的能力,事实上程。最大限度地发挥综合实力;深入理解领导的管理魅力,处理好工作与人际关系,统一观念、达成共识、激发活力;良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系,如何协调平衡?本次课程全面为你解决这些难题 。

课 程 收 益全面、系统的学习管理的全过程,我不知道理论。如何更好的融合、领悟提高?西方管理注重制度、东方管理注重人性,如何才能快速的成长?管理需要理论、方法、经验,如何才能真正的成为企业的中坚力量?中层的成长是最“坚难”的,(国际国内认证/全球通行/社会认可/官方网上查询);2.凡参加认证的学员须课前准备大一寸红底或蓝底数码照片;3.课程结束后20个工作日内将证书快递寄给学员;4.可申请中国国家人才网入库备案。引言中层是企业的“中坚”,品牌管理案例。在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<职业经理人>>国际国内中英文版双职业资格证书,不参加认证考试的学员无须交纳)备注:1.凡参加认证的学员, 培训对象:企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员课程信息:认证费用:中级600元/人;高级800元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用,

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